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2018年河南高職單招歷史模擬試題(含答案解析)

2018-08-01 14:47瀏覽:

一、選擇題(共12小題,每小題0分,滿分0分)

1.正在熱播的《羋月傳》講述戰國晚期,楚國公主羋姝與其同父異母的妹妹羋月嫁給秦惠王為后為妃.惠王死后,羋姝兒子武王即位,武王死后,羋妹準備立幼子繼位.羋月卻依靠弟弟、將軍魏冉等人支持擁立自己的兒子為昭襄王.這表明(  )

A.秦國宗法制較早的崩潰 B.秦楚不受禮制約束

C.王位交接受多因素影響 D.秦國初具皇帝制度

【考點】西周的宗法制.

【分析】本題主要考查宗法制的相關史實,旨在考查學生正確解讀材料和運用所學知識解決問題的能力.

宗法制度是由氏族社會父系家長制演變而來的,是王族貴族按血緣關系分配國家權力,以便建立世襲統治的一種制度.其特點是宗族組織和國家組織合二為一,宗法等級和政治等級完全一致.

【解答】A項說法片面,故A錯誤;

BD與材料不符,故BD錯誤;

材料信息包含宗法制的沿用(嫡長子武王繼位),也有宗法制的破壞(庶子昭襄王繼位),前者普遍,后者特殊,故C正確.

故選C.

 

2.西漢初,“天子不能具醇駟(純一色的四匹馬),而將相或乘犢車”.至武帝之初,“七十余年間,…京師之錢累百巨萬,貫朽不可校;太倉之粟陳陳相因,充溢露積于外,腐敗不可食”材料最能說明(  )

A.漢武帝的“有為”以漢初的“無為”為基礎

B.黃老“無為”思想取得全面成功

C.隨著經濟發展西漢政權開始腐敗

D.古人修史往往浮夸溢美,不足采信

【考點】百家爭鳴.

【分析】本題考查漢初的思想和政策的演變,漢初由于秦末戰爭導致經濟凋弊,采取了無為而治的黃老思想,經過幾代休養生息,國力恢復,漢武帝時期為加強大一統,政策上調整,在政治、民族關系、經濟和思想上實行“有為”而治.

【解答】據所學,漢初經濟凋弊,被迫采用的休養生息政策,漢武帝時國力恢復,采取了“有為”政治,先后解決王國問題、對匈奴的出擊、獨尊儒術、經濟上的抑商政策等,故A項符合;

漢武帝時的政策措施表明放棄了無為思想,故B排除;材料中沒有體現政治腐敗內容,故C排除;材料敘述的問題與是無信史無關.故排除D.

故選A.

 

3.魏晉南北朝時期,前秦重用中原的儒士如王猛,大興儒學.北魏孝文帝時期,儒學興盛,更是“比隆周漢”.這說明(  )

A.動蕩時期統治者更依賴儒學鞏固統治

B.少數民族漢化完成接受儒家思想

C.三教歸于儒的現象在邊地已經普遍化

D.儒學成為中華民族共同的主流思想

【考點】儒家思想的發展演變.

【分析】本題考查儒家思想蝗發展演變歷程,儒家思想自漢武帝確立正統地位后,一直成為中華民族的主流思想,作為中原先進文化制度的標志,深深地影響周邊少數民族.因些儒家思想在促進中華民族的形成和發展方面有積極而重要的作用.

【解答】材料中大背景:在魏晉南北朝大分裂時期,北方游牧民族大規模進入中原地區,中原政局動蕩,北方少數民族受到儒家思想的沖擊.

材料中僅提及前秦和北魏,不能代表所有統治者,故A項錯誤;

材料中僅提及前秦和北魏接受儒學,不能代表所有統治者,故B項“少數民族漢化完成接受儒家思想”表述過于絕對,故B項錯誤.

三教合一是在隋唐,故C項錯誤;

前秦和北魏是少數民族政權,它們推崇儒學,說明在漢代儒學成為正統思想后也為少數民族政權接受,故D項正確;

故選D.

 

4.雍正年間,蘇州地方官府告示:“嗣后如有不法棍徒,膽敢挾眾叫歇(停工),希圖從中索詐者,許地鄰機戶人等,即時扭稟地方審明.應比照把持行市律究處,再枷號一個月示儆”.材料表明(  )

A.資本主義萌芽受到地方政府保護

B.重農抑商的觀念受到沖擊

C.政府維護雇傭關系的正常秩序

D.資本家勾結政府壓制工人罷工

【考點】資本主義萌芽的產生與緩慢發展;重農抑商政策及其影響.

【分析】本題考查的是重農抑商政策的相關史實,旨在考查學生準確解讀材料的能力.

資本主義萌芽在明代出現,經歷了近三百年,但始終沒有得到正常的成長.原因是復雜的.

首先,是由于中國長期封建社會中自給自足的經濟結構的頑固性.以男耕女織的個體家庭為生產單位的自然經濟,基本上不需求市場上的供應而自己解決簡約的衣食需要.封建的朝廷、官府和地主加在農民身上的剝削和壓迫,迫使他們很難得到改善生活的條件.在社會生產力水平有所提高的時候,受益者首先是地主階級,而農民很少有份.

第二,手工業行幫限制了資本主義生產的發展.

第三,封建國家對于商業手工業的壓迫剝削阻礙了資本主義生產的發展.

第四,在手工業商業必須經常承擔風險的情況下,封建地租和高利貸有更大的吸引力.

第五,明代朝廷對海外貿易作了嚴格的限制,甚至有時根本不許商民下海,這是人為地削弱、封鎖商品的對外銷路,很不利于商品生產的發展.

【解答】材料主要反映“機匠罷工,機戶告狀,官府發布告示,禁止罷工.”的現象.

清朝實行重農抑商政策,故A錯誤;

政府保護的不是資本主義萌芽而是社會秩序,故C正確;

B、D兩項材料看不出來.

故選C.

 

5.1887年山東牛莊,土紗每包售價白銀87兩,洋紗每包售價57兩,對此理解不正確的是(  )

A.說明自然經濟有抵制經濟侵略的作用

B.洋紗滯銷退出后代之資本輸出

C.屬于外國廉價商品傾銷行為

D.有加速自然經濟瓦解的作用

【考點】列強入侵對中國經濟的影響.

【分析】本題考查列強入侵中國經濟的影響的相關史實,旨在考查學生運用所學知識解決問題的能力.

近代以來,外國資本主義憑借其雄厚的經濟和軍事實力,通過發動戰爭、強占領土、迫簽條約、開辟商埠、建立租界、控制關稅、壟斷航運以及進行商品輸出和資本輸出等多種方式,對中國從政治上加強控制,經濟上大肆掠奪,文化上逐步滲透,使中國一步步淪為半殖民地半封建社會.

【解答】ACD三項均是開埠后的必然,故ACD錯誤;

B項洋紗便宜,更易暢銷排擠土紗,加快小農經濟解體,故B正確.

故選B.

 

6.蔡元培《釋仇滿》中寫道:“苛滿人自覺,能放棄其特權,則漢人決無仇殺滿人之必要”。這一主張(  )

A.對當時流行的“反清”與“排滿”做出區別

B.反映了民族資產階級的軟弱性

C.具有夷夏之防的狹隘民族觀

D.直接促使清帝宣布“遜位”

【考點】新文化運動.

【分析】本題考查新文化運動,旨在考查學生準確解讀材料的能力.

新文化運動是由胡適、陳獨秀、魯迅、錢玄同、李大釗等一些受過西方教育(當時稱為新式教育)的人發起的一次“反傳統、反孔教、反文言“的思想文化革新、文學革命運動.1915年,陳獨秀在其主編的《新青年》(原名《青年雜志》)刊載文章,提倡民主與科學(舊稱“德先生“與“賽先生“).這次運動沉重打擊了統治中國2000多年的傳統禮教,啟發了人們的民主覺悟,推動了現代科學在中國的發展,為馬克思主義在中國的傳播和五四愛國運動的爆發奠定了思想基礎.

【解答】材料把反對清朝封建統治和排滿加以區別,和孫中山民族主義一致,故A正確;

不是反清復明類的狹隘民族觀,不是軟弱性表現,也沒有使清王朝接受后直接放棄政權,故BCD錯誤.

故選A.

 

7.如表是新中國以來為紀念抗日戰爭勝利所發行的郵票,其中50周年的紀念郵票與前相比,其最主要的變化在于(  )

紀念周年枚數和內容
20周年4枚,毛主席在著作、八路軍東渡黃河、人民戰爭勝利、光榮參軍
50周年8枚,七七戰火、臺兒莊大捷、百團大戰、敵后游擊隊、芒友會師、華僑捐獻、臺灣光復、偉大勝利

A.突出了中共在抗戰的地位

B.肯定了美蘇兩國對中國抗戰的援助

C.以全國的視角來看待整個戰爭

D.強調中國在世界反法西斯戰爭的作用

【考點】抗日戰爭.

【分析】本題考查抗日戰爭,從材料中的信息顯示,20周年主要體現中共領導的抗日戰爭內容,50周年體現中國全方位抗戰的內容,故其區別就是視角的不同.

【解答】材料中500周年紀念時除了中共領導的敵后游擊戰,還有國民黨的正面戰場抗戰,包括華僑抗戰,故體現了從全國的視角來看待整個戰爭,故C正確,排除A;

材料中只強調中國的抗戰,沒有體現美蘇對中國抗的援助,也沒有體現中國抗戰在世界上的地位,故BD排除.

故選C.

 

8.學者張鳴說:“整個中國,在文革十年,整了上億人,整死幾百萬人,把國民經濟搞到崩潰的邊緣,其中在運動中,很多人即使不是兇手,也做過幫兇,罪魁禍首卻只有林彪、四人幫反黨集團那幾個人…”他要闡明的是(  )

A.文革罪惡深重涉及面廣 B.文革使普通民眾喪失人性

C.林彪、四人幫不是文革罪魁 D.對文革的清查反思不夠

【考點】文化大革命.

【分析】本題考查了文化大革命.文化大革命全稱“無產階級文化大革命”.指1966年5月至1976年10月在中國由毛澤東錯誤發動和領導、被林彪和江青兩個反革命集團利用、給中華民族帶來嚴重災難的政治運動.

【解答】材料有三層信息:文革破壞重;參與人多;擔責的少.綜合信息,是說文革反思不夠.D項符合題意.AB項是現象,不是要闡述的道理;C項與材料意思相反.ABC不符合題意.

故選D.

 

9.孔子曾說“唯女子與小人難養也”,雅典城邦時期亞里士多德說:“男子生來就屬上等,女子則屬下等,前者治人,后者治于人.”二者看法如此接近,主要是(  )

A.同時代同文明下相互借鑒吸取

B.儒家思想對世界影響深遠

C.城邦體制和諸侯割據下小國寡民的產物

D.都僅著眼于男女在社會活動中不同作用

【考點】孔子和孟子;柏拉圖和亞里士多德.

【分析】本題考查比較古代中國孔子和古希臘亞里士多德思想,注意從當時的社會背景去了解他們的思想主張,并了解他們思想對東西方產生的影響.

【解答】材料中都是對女子的輕視思想,其根本原因主要是當時由于生產力低下,社會分工和經濟原因,造成女子在社會地位上低于男子.故D項符合;

由于東西方處于隔絕狀態,不可能有聯系,雙方不可能影響,故A、B排除;

中國的諸侯割據不是小國寡民,小國寡民也不是重男輕女的原因,故C排除.

故選D.

 

10.1855年,日本學者吉田松陰公開宣稱:“一旦軍艦大炮稍微充實,便可開拓蝦夷,曉喻琉球,使之會同朝覲;責難朝鮮,使之納幣進貢;割南滿之地,收臺灣、呂宋,占領整個中國,君臨印度。”對材料解讀正確的是(  )

A.明治維新使日本走上對外擴張的道路

B.成為日本以后對外擴張的“路線圖”

C.日本很早制定了征韓侵華的“大陸政策”

D.日本政府發動甲午戰爭蓄謀已久

【考點】日本的對外擴張.

【分析】本題考查日本的對外擴張,旨在考查學生準確解讀材料的能力.

明治政府成立之后的對外擴張,基本上就是近代日本人在西力東漸的背景下,在逐漸建立起的新的世界觀的指導下,有意識有計劃推行的一種近代國家戰略,其目的是仿效西方列強成為地區乃至世界的霸權國家,雖然是后發,其行為的基本性質,卻完全符合帝國主義的邏輯.

【解答】學者主張并非政府決策,故CD錯誤;

明治維新開始于1868年,與材料時間不符,故A錯誤;

材料與日本的大陸政策一致,一共分六步:1.吞并臺灣;2.吞并朝鮮;3.吞并滿蒙;4.吞并中國;5.稱霸亞洲;6.稱霸世界,故B正確.

故選B.

 

11.如表是根據有關數據編制而成的《西方國家1968﹣1975年經濟發展情況表》這表明(  )

年份GDP年增長率失業率物價指數年增率
1968﹣19724.3%3.2%4.8%
1973﹣19752.4%5.3%9.4%

A.凱恩斯經濟理論已經過時 B.經濟危機使西方經濟倒退

C.第三次科技革命走向尾聲 D.布雷頓森林體系趨于瓦解

【考點】凱恩斯主義.

【分析】本題考查凱恩斯主義的相關史實,旨在考查學生準確解讀材料的能力.

凱恩斯經濟學或凱恩斯主義,是根據英國經濟學家約翰•梅納德•凱恩斯的著作《就業、利息和貨幣通論》的思想基礎上的經濟理論,主張國家采用擴張性的經濟政策,通過增加總需求促進經濟增長.

【解答】材料有增長率、失業率、物價指數三項,結合時間判斷,是滯脹時期,國家壟斷資本主義活力不足,凱恩斯經濟理論已經過時,故A正確;

經濟增長緩慢而不是倒退,故B錯誤;

科技革命幾近尾聲和布雷頓體系瓦解材料未體現,故CD錯誤.

故選A.

 

12.2014年12月,奧巴馬和古巴最高領導人勞爾•卡斯特羅宣布兩國關系將恢復正常化,美國將解除對古巴的經濟封鎖.2015年7月20日,美古兩國正式恢復外交關系.而今年3月,奧巴馬訪問古巴,成為自1928年以來,時隔88年后美國首位訪問古巴的在任總統.這表明(  )

A.意識形態不同的國家也可以和睦相處

B.危機使美國再次全球戰略收縮

C.全球化背景下對和平發展的強烈要求

D.美國重返亞太的戰略開始行動

【考點】經濟全球化的發展趨勢.

【分析】本題考查經濟全球化趨勢的相關史實,旨在考查學生準確解讀材料的能力.

經濟全球化是指世界經濟活動超越國界,通過對外貿易、資本流動、技術轉移、提供服務、相互依存、相互聯系而形成的全球范圍的有機經濟整體的過程.是商品、技術、信息、服務、貨幣、人員等生產要素跨國跨地區的流動.經濟全球化是當代世界經濟的重要特征之一,也是世界經濟發展的重要趨勢.

【解答】二戰中不同意識形態國家已經合作,故A錯誤;

不是戰略收縮行為,也不屬于重返亞太的表現,故BD錯誤;

從“兩國關系將恢復正常化”“解除對古巴的經濟封鎖”“時隔88年后美國首位訪問古巴”可知,美古兩國不再訴諸武力,而和好,故C正確.

故選C.

 

二、解答題(共6小題,滿分97分)

13.閱讀材料,完成下列要求.

材料一:鄭和下西洋和哥倫布到達美洲對比圖.

材料二:19世紀30~40年代,英國完成產業革命,成為以機器大工業為基礎的工業國.1820年,英國只有2000萬人口,而它的工業生產卻占了世界工業總產量的50%.到1870年仍然占到32%,居世界第一位.到19世紀中葉,一半以上的工業品要靠在國外市場上銷售.英國的出口貿易額從1820年到1870年增加4倍以上.1820年英國在世界貿易總額中所占的比重為18%,1840年上升為21%,1870年上升為22%.英國不僅是各國工業消費品的供應者,也是各國工業生產資料的最大供應者,19世紀中葉,英國棉紡織品的80%輸出國外.英國在大量出口工業品的同時,國內工業消費的大部分原料,特別是棉花、羊毛、生絲、木材以及谷物,要靠外國來供應.1841~1850年間,英國輸入的棉花年平均達7.9億磅,其中3/4來自美國,其余分別來自印度、巴西、埃及和西印度等地.

英國為了把工業品遠銷到世界各地,從各國輸入廉價原料,并控制世界貿易,大力發展海運業.1870年,英國的商船從1840年的276.8萬總噸增加到569.1萬總噸,超過了荷蘭、法國、美國、德國和俄國的商船噸位的總和.

從19世紀20年代起,英國逐步降低了進口關稅和出口限制,到50年代最后消除了保護關稅的殘余,成了實行自由貿易政策的國家.‘世界工廠”的經濟地位和自由貿易的對外政策,促進了世界經濟的發展,也使英國走上了大規模進行對外經濟擴張和殖民侵略的道路.

(1)依據材料并結合所學知識,分析哥倫布首航美洲的意義并評價鄭和下西洋.

(2)依據材料分析英國成為“世界工廠”的原因并指出中國古代絲路市場和英國開拓的市場的區別.

【考點】材料解析題;絲綢之路;新航路開辟的影響;英國的殖民擴張;英國工業革命.

【分析】(1)本題考查絲綢之路和新航路開辟.考查哥倫布首航美洲的意義以及對鄭和下西洋的評價.

(2)本題考查英國殖民擴張和工業革命.考查英國成為“世界工廠”的原因、中國古代絲路市場和英國開拓的市場的不同點.

【解答】(1)第一小問的意義,結合哥倫布首航美洲的相關知識可以得出其意義是開啟地理大發現;使世界開始連成一體;有利美洲開發;促進歐洲資本主義興起.

第二小問的評價,結合鄭和下西洋的特點、實質以及影響可以得出鄭和下西洋開始早、規模大、航程遠,是世界航海史上壯舉;其實質是朝貢貿易體系下的政治行為;雖然能夠加強中外聯系但無助于中國社會轉型.

(2)第一小問的原因,依據材料二“19世紀30~40年代,英國完成產業革命,成為以機器大工業為基礎的工業國”可以得出工業革命的進行;依據材料二“1841~1850年間,英國輸入的棉花年平均達7.9億磅,其中3/4來自美國,其余分別來自印度、巴西、埃及和西印度等地”可以得出廣闊的殖民地;依據材料二“大力發展海運業”可以得出發達的海運業;依據材料二“50年代最后消除了保護關稅的殘余,成了實行自由貿易政策的國家”可以得出自由貿易政策.

第二小問的區別,依據材料二“它的工業生產卻占了世界工業總產量的50%.到1870年仍然占到32%,居世界第一位”、“控制世界貿易”、“英國在大量出口工業品”、“英國走上了大規模進行對外經濟擴張和殖民侵略的道路”,所學可以得出結合前者中國主導,后者英國主導;前者是區域市場,后者是世界市場;前者以手工產品為主,后者機器工業制成品為主;前者以和平往為主,后者伴隨武力征服;前者加強友誼,后者殖民侵略.

故答案為:

(1)意義:開啟地理大發現;使世界開始連成一體;有利美洲開發;促進歐洲資本主義興起.

評價:鄭和下西洋開始早、規模大、航程遠,是世界航海史上壯舉;其實質是朝貢貿易體系下的政治行為;雖然能夠加強中外聯系但無助于中國社會轉型.

(2)原因:工業革命的進行;發達的海運業;廣闊的殖民地;自由貿易政策.

區別:前者中國主導,后者英國主導;前者是區域市場,后者是世界市場;前者以手工產品為主,后者機器工業制成品為主;前者以和平往為主,后者伴隨武力征服;前者加強友誼,后者殖民侵略.

 

14.閱讀材料,完成以下要求。

“七出”“三不去”是西周時期對于婚姻的解除所作的習慣性規定。正式歸入律法,是從唐代開始。“七出”指的是:不順父母、無子、淫、妒、有惡疾、多言、竊盜。特別要說明的是以下幾點:無子,是就妻子過了五十歲以后來說;口多言,指撥弄是非、離間親屬;妒,更多是認為妻子對丈夫納妾的忌嫉有害于家族的延續;惡疾是指耳聾、眼瞎、腿殘疾等嚴重的疾病。丈夫可以根據七條中的理由之一休棄妻子。

三不去包括:一、“有所取無所歸”:指妻子無娘家可歸;二、“與更三年喪”:指妻子曾替家翁姑服喪三年的;三、“前貧賤后富貴”:指丈夫娶妻時貧賤,但后來富貴的。“三不去”是作為“七出”規定的補充規范,但指出“惡疾及奸者不在此列”。也就是說,妻子若符合“七出”中的“有惡疾”及“淫”兩項,則不在“三不去”的保障范圍之內。

依據材料指出上述規定的任兩個特點,并結合所學知識給予合理解釋。(要求:明確指出特點,史論結合。)

【考點】闡述見解題;西周的宗法制;中國古代小農經濟的特點及影響;儒家思想的形成.

【分析】本題考查古代“七出”“三不去”的婚姻制度.考查西周宗法制的影響;儒家思想的影響;小農經濟的影響.

【解答】依據材料“七出”“三不去”的內容可以得出特點是家庭利益為核心(強調夫權族權)、男尊女卑、以禮入法(體現儒家倫理).結合宗法制、儒家倫理影響、小農經濟的影響等方面進行說明即可.

故答案為:

特點解讀
家庭利益為核心(強調夫權族權)宗法制家庭本位影響;儒家倫理三綱五常,家長專制的影響
男尊女卑小農經濟;儒家倫理的影響
以禮入法(體現儒家倫理)儒家思想的影響

 

15.[歷史上重大改革回眸]

淳安,地瘠民貧,所產只有茶、竹、杉、柏.田畝悉歸豪右,窮者卒歲不粒食,百姓“疾苦萬狀”,“民之逃亡者過半”.海瑞下民間,訪其故.蓋由于賦役不均,浮糧數多,大戶轉嫁.“富豪享三四百畝之產,而戶無分厘之稅.貧者產無一粒之收,虛出百十畝稅差.不均之事,莫甚于此.賠貱則困苦,困苦不堪,相繼逃亡,皆虛稅所壓為之,不可不加意也”.又淳安位于新安江下流,諸官舫日五六次,夫役迎往,費不可支.于是定《興革條例》三十六項,悉心規劃,認真清丈土地,度田定稅,均平賦役.同時雷厲風行清查積弊,嚴行革除一切陋規,裁冗費,革冗役,息詞訟,懲貪官,肅吏治,民困漸蘇.

(1)根據材料,概括指出海瑞改革的背景.

(2)根據材料并結合所學知識,概括海瑞改革的內容并作簡要評價.

【考點】材料解析題;中國古代土地制度的演變;古代賦稅制度.

【分析】本題考查海瑞改革.考查海瑞改革的背景、內容以及評價.

【解答】(1)本小問的背景,依據材料“田畝悉歸豪右,窮者卒歲不粒食”可以得出土地兼并嚴重;貧富差距懸殊;依據材料“百姓‘疾苦萬狀’,‘民之逃亡者過半’”可以得出民眾貧困逃亡;依據材料“蓋由于賦役不均,浮糧數多,大戶轉嫁”可以得出賦役負擔不均.

(2)第一小問的內容,依據材料“定《興革條例》三十六項,悉心規劃,認真清丈土地,度田定稅,均平賦役.同時雷厲風行清查積弊,嚴行革除一切陋規,裁冗費,革冗役,息詞訟,懲貪官,肅吏治”可以得出制定條例,丈量土地,均分賦役;革除陋規,解決訴訟,整頓吏治.

第二小問的評價,可從積極和消極兩方面進行說明.依據材料,結合所學可知,海瑞根據當地實情力推的地方改革,對抑制土地兼并,減輕人民負擔,革除陋規,緩和社會矛盾都有積極作用.但不能從根本上解決社會問題.

故答案為:

(1)背景:土地兼并嚴重;貧富差距懸殊;賦役負擔不均;民眾貧困逃亡.

(2)內容:制定條例,丈量土地,均分賦役;革除陋規,解決訴訟,整頓吏治.

評價:海瑞根據當地實情力推的地方改革,對抑制土地兼并,減輕人民負擔,革除陋規,緩和社會矛盾都有積極作用.但不能從根本上解決社會問題.

 

16.[近代社會的民主思想與實踐]

材料一:政治自由并不是愿意做什么就做什么…在一個有法律的社會里,自由僅僅是:一個人能夠做他應該做的事情…自由是做法律所許可的一切事情的權利;如果一個公民能夠做法律所禁止的事情;他就不再有自由了,因為其他的人也同樣會有這個權利.﹣﹣孟德斯鳩《論法的精神》

材料二:當我看到任何一個權威被授以決定一切的權利和能力時,不管人們把這個權威稱作人民還是國王,或者稱做民主政府還是貴族政府,或者這個權威是在君主國行使還是在共和國行使,我都要說,這是給暴政種下了種子,而且我將設法離開那里,到別的法制下生活.在思想上我傾向民主制度…自由,法制,尊重權利,對這些我極端熱愛﹣﹣但我并不熱愛民主…我無比崇尚的是自由,這便是真相.

﹣﹣托克維爾《論美國的民主》

(1)根據材料一、二,概括指出孟德斯鳩與托克維爾的主要觀點.

(2)根據材料一、二并結合所學知識,說明孟德斯鳩與托克維爾不同的民主觀形成的原因.

【考點】材料解析題;啟蒙運動.

【分析】本題考查歐洲近代的民主思想.考查孟德斯鳩與托克維爾的主要觀點以及不同的民主觀形成的原因.

【解答】(1)依據材料一“政治自由并不是愿意做什么就做什么…在一個有法律的社會里,自由僅僅是:一個人能夠做他應該做的事情…自由是做法律所許可的一切事情的權利”可以得出孟德斯鳩的觀點是政治自由是有限度的,要在法律框架內做應該做的事;依據材料二“:當我看到任何一個權威被授以決定一切的權利和能力時,不管人們把這個權威稱作人民還是國王,或者稱做民主政府還是貴族政府,或者這個權威是在君主國行使還是在共和國行使,我都要說,這是給暴政種下了種子,而且我將設法離開那里,到別的法制下生活”、“但我并不熱愛民主…我無比崇尚的是自由,這便是真相”可以得出托克維爾的觀點是無限制的權力導致暴政;反對暴政和絕對權威;崇尚自由高于民主.

(2)本小問的原因,依據材料,結合所學從兩者所處的時代背景、代表的階級立場、主張提出的目的等角度回答即可.即孟德斯鳩是啟蒙思想家,針對法國專制制度及時弊;托克維爾是對法國大革命的反思,受美國民主的影響.

故答案為:

(1)孟德斯鳩:政治自由是有限度的,要在法律框架內做應該做的事.

托克維爾:無限制的權力導致暴政;反對暴政和絕對權威;崇尚自由高于民主.

(2)兩人所處的時代不同;立場不同;孟德斯鳩是啟蒙思想家,針對法國專制制度及時弊;托克維爾是對法國大革命的反思,受美國民主的影響.

 

17.[20世紀的戰爭與和平]

材料一:德國對世界大國的向往有牢固的地理學及地緣政治學的根基.帕奇等地理學家以及瑙曼等政治學家強調,與奧匈帝國結盟對于德國而言至關重要…同時人們深信,只有通過發展海權,才能真正奪取世界權力.因此,威廉二世重申了他的信條:德國的未來鋪設“在水上”.﹣﹣《地緣政治學:過去、現在和未來》

材料二:時任德國海軍上將的穆勒認為:如果戰爭在奧地利﹣﹣塞爾維亞沖突中爆發,政府必須讓人民了解德國的利益所在:“不應該讓人民對一場歐洲大戰的爆發一味地猜測…應該(讓他們)預先就習慣于這樣一場戰爭的思維模式.”

﹣﹣《大戰的起源》

(1)據材料一指出,19世紀末20世紀初德國的地理學和地緣政治學對德國政治走向的具體作用.

(2)據材料一、二和所學知識,簡述“戰爭在奧地利﹣﹣塞爾維亞沖突中爆發”的可能性.

【考點】材料解析題;歐洲兩大軍事集團;第一次世界大戰的背景.

【分析】本題考查第一次世界大戰.考查德國政治走向的作用、一戰在巴爾干半島爆發的背景.

【解答】(1)本小問的作用,依據材料一“德國對世界大國的向往有牢固的地理學及地緣政治學的根基”可以得出對德國向往世界大國的地位起了推動作用;依據材料一“帕奇等地理學家以及瑙曼等政治學家強調,與奧匈帝國結盟對于德國而言至關重要”可以得出對與奧匈帝國結盟提供了理論指導;依據材料一“只有通過發展海權,才能真正奪取世界權力”可以得出對德國發展海權、與英國海軍競爭提供了地緣政治學依據.

(2)本小問的可能性,依據材料一、二,結合所學第一次世界大戰前歐洲兩大軍事集團在巴爾干半島的矛盾以及巴爾干半島本身的特點等方面分析,從國際局勢、德國的侵略意圖、地區民族矛盾等方面組織答案.

故答案為:

(1)對德國向往世界大國的地位起了推動作用;對與奧匈帝國結盟提供了理論指導;對德國發展海權、與英國海軍競爭提供了地緣政治學依據.

(2)19世紀末20世紀初,各主要資本主義國家爭奪激烈,逐漸形成兩大軍事政治集團;德國地緣政治學推動了德國的對外擴張;巴爾干地區民族成份復雜,各種矛盾交織;奧匈帝國在巴爾干地區擴張及歐洲其他大國勢力的介入,激化了奧、塞兩國間的矛盾.

 

18.[中外歷史人物評說]

材料一:當真理標準問題討論在全國進一步展開、改革開放的呼聲越來越高的時候,1978年9月,鄧小平到東北三省考察.他自己說,我這是到處點火…當時擔任中共吉林省委書記的王恩茂回憶說:“…過去有些不敢想的問題,現在敢想了;過去不敢講的問題,開始敢講了.”

﹣﹣金沖及《二十世紀中國史綱》

材料二:走社會主義道路,就是要逐步實現共同富裕.共同富裕的構想是這樣提出的:一部分地區有條件先發展起來,一部分地區發展慢點,先發展起來的地區帶動后發展的地區,最終達到共同富裕.如果富的愈來愈富,窮的愈來愈窮,兩極分化就會產生,而社會主義制度就應該而且能夠避免兩極分化.解決的辦法之一,就是先富起來的地區多交點利稅,支持貧困地區的發展.當然,太早這樣辦也不行,現在不能削弱發達地區的活力,也不能鼓勵吃“大鍋飯”.

﹣﹣鄧小平南巡講話摘錄

(1)據材料一并結合所學知識,指出鄧小平“點火”作用.

(2)依據材料二并結合所學知識評價鄧小平共同富裕的理論.

【考點】材料解析題;鄧小平的歷史功績.

【分析】本題考查鄧小平的歷史功績.考查鄧小平理論的作用、對鄧小平共同富裕的理論的評價.

【解答】(1)本小問的作用,依據材料一“當真理標準問題討論在全國進一步展開、改革開放的呼聲越來越高的時候,1978年9月,鄧小平到東北三省考察”,結合所學可以得出鼓勵開展真理標準問題的討論;提倡解放思想,實事求是;為十一屆三中全會的召開做思想準備.

(2)本小問的評價,可從小平共同富裕的理論含義、意義進行說明.依據材料二并結合所學可知,小平共同富裕的理論含義是社會主義要消滅貧窮,消滅貧富分化,實現共同富裕;這一理論是對社會義理論的重大發展,揭示了社會主義的本質特征;先富幫后富最終共同富裕的設想也為改革開放指明目標方向.

故答案為:

(1)作用:鼓勵開展真理標準問題的討論;提倡解放思想,實事求是;為十一屆三中全會的召開做思想準備.

(2)小平共同富裕的理論含義是社會主義要消滅貧窮,消滅貧富分化,實現共同富裕;這一理論是對社會義理論的重大發展,揭示了社會主義的本質特征;先富幫后富最終共同富裕的設想也為改革開放指明目標方向.